Что нужно знать родителям при подготовке ребенка в первый класс?

Еще пару недель, и летние каникулы придут к своему логическому завершению. Пожалуй, самым волнительным 1 сентября традиционно является для первоклассников и, конечно, для их родителей. Волнующие вопросы задали Анжеле Лапанович, заместителю начальника управления по образованию, спорту и туризму Любанского райисполкома.

 Анжела Николаевна, поясните о возрасте поступления ребенка в первый класс?

В соответствии со статьей 151 Кодекса Республики Беларусь об образовании в первый класс принимаются ребята, которым на 1 сентября соответствующего учебного года исполняется шесть и более лет. Но по заявлению родителей и принятом решении педагогического совета допускается прием детей, шесть лет которым исполнится в текущем календарном году.

 Какие документы необходимы при зачислении в школу и обязательно ли присутствие ребенка при подаче документов в школу и каковы сроки подачи?

Подается заявление на имя руководителя учреждения образования, медицинскую справку о состоянии здоровья ребенка, свидетельство о рождении ребенка. Присутствие ребенка при этом не является обязательной нормой. Прием документов продлится до 28 августа включительно.

 Какие особенности организации обучения детей в первых классах от других классов начальной школы?

В первую очередь отмечу, что продолжительность учебной недели 5 дней. На протяжении сентября месяца проведение учебных занятий по программе «Введение в школьную жизнь». В это время не проводятся учебные занятия по математике, чтению, письму. Учитель проводит с детьми экскурсии, прогулки, физкультурные занятия, развивающие игры, учит детей, как вести себя в коллективе, изучает готовность каждого к школьному обучению, оказывает помощь школьникам в усвоении правил и форм поведения во время учебных занятий, в умении понимать содержание задаваемых учителем вопросов, в организации своей деятельности. А с октября проводятся все учебные занятия по предметам учебного плана. Для учащихся 1 класса уроки проводятся только в первую смену, для хранения верхней одежды и сменной обуви, как правило, выделяется специальное помещение или место. То же касается и учебников и дидактические пособи, которые рекомендуется хранить в школе. Непременно, каждый первоклассник обеспечивается удобным рабочим местом за партой или столом в соответствии с ростом и состоянием слуха и зрения. В середине третьей, самой продолжительной четверти организуются дополнительные каникулы в течение одной недели, а продолжительность учебного занятия составляет 35 минут с обязательным проведением двух физкультминуток Домашние задания учащимся-первоклассникам не задаются.

 Расскажите о системе оценивания учебной деятельности учащихся первых классов

Отметки в первом классе исключены. Не используются для оценивания звездочки, солнышки, цветочки и т.д. Допускается лишь словесная оценка. Кроме того, нельзя при неверном ответе ученика говорить: «не старался», «не думал», «неверно», лучше учителю в школе, а родителям дома обходиться репликами «давай послушаем других», «это твое мнение», «ты так думаешь» и т. д.

 В течение первого проводятся только итоговые контрольные работы в конце учебного года. Запрещено проверять технику чтения «на скорость» с секундомером. Технику чтения учащихся проверяет учитель данного класса, учитывая индивидуальные особенности каждого ученика, его темп чтения.

 На ваш взгляд, чем заниматься с ребенком, чтобы он оказался готовым к школе?

Во-первых, надо помнить, что готовность к школе - это сложный комплекс определенных психофизиологических состояний, умений, навыков и здоровья ребенка. Искусственно форсировать эту готовность нельзя.

Однако необходимо и можно помогать ребенку подготовиться к школьной жизни. В настоящее время 92% детей пятилетнего возраста готовятся к школьной жизни в учреждениях дошкольного образования. Первокласснику приходится самому себя обслуживать. Поэтому о навыках самообслуживания следует позаботиться заранее: важно, чтобы ребенок к моменту поступления в школу умел завязывать шнурки, застегивать пуговицы, сложить портфель, содержать в порядке свою комнату, место для занятий, игрушки, одежду, обувь. Не следует делать это за детей, не нужно освобождать их от трудовых усилий.

Важно, чтобы ребенок развивал в себе волевые качества. Для этого его нужно приучать любое начатое им дело доделывать до конца.

Самый важный способ развития, относящийся и к речи, и к вниманию, и к общению, и к памяти, и к воображению, и еще ко многому другому,– чтение ребенку книги. Поощряйте все занятия, которые заставляют работать фантазию, воображение, самостоятельную смекалку: рисование, лепку, конструирование.

 И все-таки. Обязательно ли ребенок должен уметь читать, писать, считать до школы?

Многие родители ограничиваются тем, что пытаются научить ребенка чтению, письму и счету. Следует помнить, что пятилетний малыш не может еще серьезно заниматься, и совершенно недопустимо, чтобы подобные «уроки» сопровождались скандалами, криками и слезами. Подготовленный таким образом ребенок первое время действительно хорошо успевает, но постепенно «домашний запас» кончается, учиться становится все труднее. Он не умеет быть внимательным в течение всего учебного занятия, не радуется собственным успехам, в школу ходит без всякого удовольствия.

Обучение чтению, письму, счету – это основная задача начальной школы. Учитель сделает это грамотнее и профессиональнее, чем родители. Хотя считать в пределах десяти дошкольник должен, так как это входит в программу детского сада.

 Нужна ли школьная форма первоклассникам?

Да. Но сегодня мы говорим не о школьной форме, а об одежде делового стиля: строгой, аккуратной, удобной, красивой, чтобы нравилась тому, кто ее будет носить. Родителям необходимо поинтересоваться, какая одежда делового стиля принята для ношения учащимися в данной конкретной школе. После учебных занятий, если ученик остается в группе продленного дня, то следует приготовить одежду для того, чтобы он смог переодеться.